現在練習10分鐘，勝過以前10年功
只要5大步驟
就從Czerny100首
到巴哈平均律?!
Prelude in B Flat, BMV866
為成人設計的拆解式練琴－【見鍵上軌道】，正式公開！
走向理想的成人學琴生活
看看下面這些狀況是不是很熟悉...
靠感覺練琴，差點搞砸音樂會的親身經歷
感謝老天鵝🦢🦢🦢~~
我的求學之路 除了小小的磕磕絆絆之外，都算平順
直到有一次重要的音樂會前
去給老師聽，
老師說:你怎麼彈這樣?(給看官的註解: 這樣 是很爛的意思)
我也是戰鬥型人格~馬上問老師: 可以告訴我 哪裡可以改進呢?
殊不知老師回: 你自己回去想。你以前都做得很好
年輕愛面子的我，就悻悻然，上完課就回家
以前都很好，為什麼現在不好了? 可惡的是，我都靠感覺練琴，沒有任何紀錄，計畫，哲學觀，所以一下也沒有任何改進的頭緒。就陷入嚴重的無力感中
又錯在把評判自己價值的力量交給了外在: 老師說好，我就上天堂；說不好，我就下地獄。
當時音樂會再即，又一下子找不到外援，這個節骨眼也沒辦法找別的老師救了 我只覺得我完蛋了~
每天預計要練6小時的練琴安排，我只能無力躺著，陷入無力感之中
之後還是我的驕傲救了我，完成了音樂會。
但我也發誓要找到自己的SOP，當時的結論，就是要讓練琴像生產線一樣，有零件可以組裝，任何細部都可以更換迭代，才是最穩當的~
我花了六年半到德國取經
把練琴地每個細節，當生產線上的零件一樣嚴格把關，是我當時單純的想法。
之後遇到機會可以出國，我就選擇音樂家的搖籃，小熊軟糖，賓士的故鄉，高速公路不限速，納粹殺人魔以及哲學心理學的故鄉-德國前進。
😗認為練琴要像流水線一樣組裝的我，去工業大國學鋼琴囉~~ 事後想起來也是真的很妙~
和Liedklasse教授的合照:Prof. Ulrike Siedel， Prof. Olaf Bär
中間是我，看的出來吧?🫠
在學習「拆解式練琴」方法前，如果你還不太認識我⋯⋯
Ｗｅｒ ｂｉｎ ｉｃｈ?
你好，我是林世馨，大家都叫我世馨老師
鋼琴相關的領域我都想了解！
六年半的時間內，我快速獲得了鋼琴獨奏碩士，鋼琴教育碩士，鋼琴獨奏最高演奏家文憑 (等同於博士)，藝術歌曲鋼琴伴奏最高演奏家文憑 (等同於博士)
從鋼琴獨奏，鋼琴教育到德文藝術歌曲伴奏的學習經歷，讓我了解到不同領域的不同視角。尤其是語言的學習，還好當初有下苦功學習德文，才有可能除了自己的留學經驗以外，直接閱讀鋼琴教育學術相關的德文第一手資料，對【如何教鋼琴】這個領域，進行更深入的研究，並把成果分享給大家。
疫情來臨後。隨著線上課程的發達，我自己也一直在線上授課中，不斷地實驗線上鋼琴課的可能性以及邊界。也開始學習拍攝影片及經營部落格等等，讓知識更有效率的傳播。
每一次的跨領域，突破舒適圈，都對自己之前的所學有一番新體悟，更了解學習者的心態及卡關點。讓我用更多元的視角，傳播更有溫度的音樂與知識。
透過【拆解式練琴】學生們給我的反饋：
以下是2023年後大家對我youtube影片的的評價（數量眾多只擷取幾個代表）
大家都好害羞，留下愛心的我就先不貼了～～下面精選出比較具體的留言反饋。
回國後十多年的教學，我發覺很多人，和我當初有一樣的疑問
練琴的方法 在我的成長歷程裡，很有趣，在學術圈是不公開討論的。
每個老師都有自己密不外傳的方式。
作為一個已經存在很久的現象，我也不方便說甚麼～～
就像，別的教授要來我的課程旁聽，我的欣然接受讓別人很驚訝。當我要去別人課上旁聽的時候遭到斷然拒絕，一樣驚訝。
私藏，讓少數人獲利也沒有關係。
但問題是，下一代的音樂教育，大多數的老師們不是享有私藏的那一群人。長此以往，下一代教育只會越來越糟。
每個人都要像我以前一樣，從０開始嘗試，每一代都要嘗試一樣的錯誤，而不能夠集結智慧，讓下一代人有更高的起點，在巨人的肩膀上前進，是我所接觸到的學術圈荒唐的共性。
為什麼我要把這一套分享出來？
出了校門之外，有一群人引起了我的注意
他們是工作之餘學琴的成人
不像校園裡的學生不知道自己要甚麼，隨波逐流
經過社會歷練的成人，懷著音樂夢，或許是小時候的音樂夢，或者是後來的文化薰陶
排除萬難來追求自己喜愛的事物，深深了解文化的美和需要時間成就的韻味。
都跟我心目中的音樂真善美價值觀更接近。
學鋼琴的成人都有有趣的靈魂。每個人有趣的經歷及淵源，造成所彈音樂的不同風貌。
幫助有想望，有音樂熱情的成人更快彈到夢想曲目，對我來更有趣。
有更多成人有正確的學習，創造正確的學習氛圍，下一代才會有希望。
疫情期間的線上課，讓我發現讓傳統鋼琴課更有效率的新模式
疫情期間，鋼琴教育界被迫來個大轉型
首先是 軟體的使用救淘汰很多....
再來適合ZOOM的上課方式肯定和實體課不一樣
受限於網速和收音、撥放設備的規格人人不同，如果你注重聲音的品質，delay的聲音和畫面以及刺耳的聲音，網路課一定會把你氣死
另外在實體課程中，轉轉頭就可以看到學生的各個方向的姿勢或示範給學生看各種角度，在ZOOM裡面可能需要3個鏡頭才能做到吧!? 想也知道，很少人有這種規格!
所以.
究竟影片這個媒介適合傳遞什麼訊息？
於是，我開始把【拆解式練琴】教學影片放到youtube上
我開始把自己學生學琴的盲點 以及我覺得重要的事項拍成影片放在ＹＴ上，變成輔助課程的影片，優點多多，包括:
第一 是學生方便隨時，可以反覆觀看
第二 是可以保證資訊傳遞後不會變質(你也玩過傳話遊戲吧XDD)
第三 很多重複性很高的重要觀念，我就不用然燒生命力一直講，學生也有機會之後複習，反覆學習
第四 很多人看影片練習就可以有所收穫，可以幫助到更多人
這個行動讓我收到很多正面的回饋，結論是:
影片適合輸出完整的資訊，減低溝通的成本。用來輔助實體課程或者自學，都有很好的功效。
少走彎路的唯一辦法，就是直接使用專家的練習系統與思考模式
忙碌的成人該如何練琴？ 如何才是理想的成人鋼琴生活？
暫且不論細節如何操作，直接ＣＯＰＹ專家的思考模式就是最快速有效的方法。這邊還有一竅門。直接用一首新曲目來學習專家的新方法-沒有任何壞習慣拖你後腿，就是專業學習的捷徑!
對於每個成人學生的第一步學習來說，最困難不在於理性了解，應該COPY專家的思考模式來運用，而是
選擇【哪一個老師，哪一種教學觀念，哪一套練習模式適合我】
找到「適合自己」且「能夠信任」的鋼琴老師，其中的試錯成本以及踩坑率是非常大的。
除了老師外表沒有特徵之外，學歷也不一定是教學品質以及邏輯的保證，何況很多練習需要時間才能見效，怎樣判別磨合期或真的不適合呢?
拜Youtube影片之賜，
世馨老師的教學風格，教學效果大家都可以自由公開地去嘗試。自然也就解決了找老師的【速配度】的問題。
來到這裡，想必你已經看過幾部的老師的教學影片。甚麼叫做【直接套用專家的練習系統與思考模式】是少走彎路的唯一辦法，相信你也深有體會。
和你分享我的經驗，希望你避開我當年踩過的坑，用更快的速度高效率學習，通往你的理想成人學琴生活。
只要用對方法，我可以，你也可以。
這是一套只有碎片化的時間又金魚腦的成人也可以有所進步的鋼琴課程，如果你學習條件更優，效果一定更好
其中包含從０－１００演奏出一首曲目的方法。
跟著課程的內容實際操作，就可以彈出完整的巴哈平均律前奏曲。
如果這是你的第一首巴哈平均律會更好，恭喜你省掉很多彎路！
在這套線上課程中你將學到：
在此課程，我們將會著重5大步驟進行訓練
想完全上手專家的練習觀，每個面向都缺一不可，並且有學習順序之分，課程將會帶你循序漸進，讓你逐一掌握核心能力。
前言 內行人才知道要練巴哈平均律？
Prelude in B Flat, BWV866
當然，大人不選擇，學習效果與速度全部都要的情況下，就要選曲學習CP值最高的曲目!
從替學生選曲，就知道老師的程度! 尤其~
想一想，浩瀚鋼琴曲目之中，誰符合下面世馨老師為各位同學挑選曲目所開出的學習目標與效果？
１．輕薄短小，內容精彩(曲目越短，學完的阻力越少)
２． 練一首就完成多功能的學習(演奏技巧，音階琶音，穩定拍子，手指音色音量控制力，音樂性表達..
每首曲目還有各自精微的訓練)
３． 程度上承上啟下，人人都應該學習。(音樂程度界的定位能者，替程度未達者查缺補漏，為程度超越者預備好能力，
挑戰更難的曲目)
４．了解跨世代的音樂性，樂思，以及詮釋。不只是德派的貝多芬，莫札特，舒曼，舒伯特，布拉姆斯等恩受巴哈的影響，連 浪漫的蕭邦，拉赫曼尼諾夫以及超難技巧的李斯特作，還有更多後代作曲家品都深受其影響，血脈相連。
對他作品的掌握，讓你在音樂性與詮釋的道路上，擒賊先擒王！
５．為什麼選Prelude in B Flat BWV866 這一首呢？ 因為世馨老師自己喜歡又不會太芭樂大眾。
分享自己喜歡的曲目又可以幫助大家高效學習，超級歡樂。😎
well，只有巴哈平均律!
心急想看到選曲樂譜的同學，請點擊👉🏼 免費樂譜建議連結 imslp網站(2023/12/06做了建議版本的更新~~)
前奏曲與賦格為一組，我們的課程內容是前奏曲的部分，需要的同學請看檔案的前面兩頁即可。
【請注意!!此曲譜僅為參考版本】。另外，這個檔案可以免費下載喔~~
當然，原版Henle的紙本譜更有質感，還有校訂指法的專家加持，有預算的好朋友們請支持~
１. 見 怎樣看譜才好彈?
譜，是紀錄作曲家腦中音響的載體。
對演奏者來說，譜不只承載
１．要彈出甚麼音響，還是
２．要用什麼動作去彈出來的地圖。
手上空有地圖，東西南北卻弄錯，看不懂記號，街道常用縮寫，還找不到自己的目前位置在哪．．．徒然。所以一開始就看懂地圖，知道自已朝向目標的路徑(用甚麼交通工具要走什路線)，是決定後續成功達標的關鍵。
2.鍵 什麼害你彈不順?
彈一個音，只要你會找音，你用一指神功就可以
但問題是，流暢的彈很多音呢？這一單元會告訴你彈出音群的大原則，之後你只要分辨符合規則，或不符合規則。符合規則的你不費力就可以，練習要專注在不符合規則的部分，拆解之後，讓你快速彈出來。
3.上 來點專業演奏技巧
掌握了基礎的演奏規則之後，這一章老師將帶你在演奏技術上錦上添花。
從這裡開始，你會明確了解到初級以及中級演奏技術上的不同。
技巧百百種，教你找到，並且掌握你該練習的技巧。
4.軌 練什麼來鞏固技巧?
本章非常重要，首先教你打破難度迷思。
再帶你快速提升程度到目標曲目的層級。
最後帶你升級至樂曲需要的技術等級，鞏固新舊技術。
了解整體邏輯後，想功克再難的深度曲目，也是一樣的邏輯～
5.道 彈出專業感與音樂
一個專家驗證有效的練習SOP，帶你將音樂的表現細節融入練習之中，練出渾然天成的音樂流暢感、完整度與專業度
除了主課程之外，你還能再獲得
三個特別的Bonus（超值贈品）：
超值贈品一、大人專屬，克服碎片時間又健忘的練習輔助
沒有時間是生活裡的常態，但就是想把琴練好
這部影片將分享世馨老師自己的練琴時間管理術給你
影片價值NT$6000
超值贈品二、FB付費會員專屬私密社團(開課時開啟)
相信你一定很同意世馨老師的理念-彈出來是最接地氣的鋼琴學習理念，才會進入此頁面。
不過每個人的挑戰與課題不同，萬一照著課程學習時有問題怎麼辦?
這裡世馨老師也想到了，或許有滿多同學想到要鼓起勇氣跟老師約時間上課，就是一種壓力來源~
結果都不敢問，問題沒有解決，進一步導致課程的預期效果沒有達到，會非常可惜~
不如開一個私密社團，隨時可以提問，減低大家的學習壓力。
在小問題時就解決，不要累積到最後變成大問題XDD，有文字紀錄，大家也可以吸取經驗，相互學習。
價值NT$6000
超值贈品三、50分鐘一堂實體課/線上課 加購折扣
每個人的挑戰與課題不同，萬一照著課程學習時有問題，不適合PO文 或你想想更快解決問題 該怎麼辦?
約上課最快囉~實體課不方便的朋友可以線上諮詢喔
價值NT$3200
你可能也在想這個問題：「學好一首巴哈平均律前奏曲到底應該花多少成本？」
在講到這套課程的價格之前，我想先讓你了解，
在世馨老師教學框架下，練習曲，演奏曲，基本功並進的豐富教學內容下，
平均的學習者，大概要學習多久，才會彈到巴哈平均律?
平均律的程度/難度定位在哪裡? 如果你現在還沒有要挑戰的話，可以當作學習資料先參考
(曲目選擇繁多，選最與課程相關者列出)
學齡/年 | 經典學習內容 |
|---|---|
0-1.5 | 認識基本樂理，建立手型習慣等...彈到拜耳70首，Czerny100首的前40首，認識一升降以內大小調 |
1.5-2.5 | Czerny100首練習曲，Burgmueller op.100練習曲，巴哈初步，巴哈小前奏曲與賦格 ，小奏鳴曲 Clementi op.36， 4升降以內大小調 |
2.5-3.5 | Czerny30首練習曲，巴哈 創意曲二聲部和三聲部，Mozart ,Haydn, Beethoven奏鳴曲選曲，全部大小調 |
3.5-4.5 | Czerny40首練習曲，巴哈 法國組曲，英國組曲，Partitas，Mozart, Haydn, Beethoven奏鳴曲選曲，全部大小調 |
4.5-5.5 | Czerny50首練習曲， Cramer op.100練習曲，巴哈 平均律選曲，Mozart, Haydn, Beethoven奏鳴曲選曲 Copin,Liszt ,Brahms ,Rachmaninoff選曲，全部大小調 |
普通學習者，大約學習五年可以彈巴哈平均律，為什麼世馨老師敢帶大家直接挑戰?
因為 世馨老師是世馨老師～😏
咳咳~因為，學鋼琴，傳統學習方式是按程度學習:全面學習這個程度需要具備的能力。譬如:同時學習音階琶音，練習曲以及曲目。
有沒有發現，雖然說是全面型的學習，但卻沒辦法保證，掌握同一程度的技巧，遇到同一程度的曲目，就都會彈。
因為，每一首曲目都有新意--都有你還沒處理過的新技術。
真正的技巧無礙，要到很高等級，降維打擊低階曲目時，才可以體驗到。
但是這樣讓大家學習時都很痛苦，不知道哪天才可以【享受音樂的快樂】
而線上課程很重要的特色，跟大家介紹一下，不傳統的學習概念：
按需求而學習
選定曲目後，拆解裡面的技巧。只要掌握曲目內的技巧，就可以把曲目彈出來。跟實體課程的邏輯完全是相反的!
先設定目標，快速解決大家的練琴痛苦與盲點，讓學習有成果，是世馨老師線上課程的目標。
如果比喻實體課是廣泛知識+實作的綜合課程，那們世馨老師的線上課就是限定曲目的實作解決問題型課程-只解決一首曲目的問題。兩種方式各有優缺點。如果你想要為你的成功經驗開始做累積，以及之後遷移成功經驗及練習框架到其他曲目的話，歡迎加入。
經過上面的說明，你也可以了解，這套線上課程的設計，很需要靠老師的知識以及經驗值: 選出什麼曲目可以讓大家達標，又學地到東西呢? 哪裡有這麼多對學鋼琴有正確認知，知道巴哈非常重要的學習者呢?
很多我的同事，聽到這種瘋狂的選曲要求都覺得不可置信~~
咳咳，回到現實，讓我們粗略估算一下:
傳統的鋼琴學習，大約要付出多少成本，才會掌握巴哈平均律的程度呢?
1.找到「適合自己」且「能夠信任」的鋼琴老師，需要時間適應磨合。音樂教室一期10堂 (以台北市蛋黃區音樂教室來估算，
私人家教更貴喔)（價值17000）
2.正常學習時間 四年半到五年半取中間，五年，每週上一次課（一年52週*5年*音樂教室每堂1700，可以自己計算一下～）
在這些歲月中你會彈到很多曲子，如果很幸運，有碰到注重巴哈的老師，帶你從巴哈初步一直到平均率的話，
先不論打基礎的音階琶音，練習曲等等，粗估投入給巴哈的學習費用（ 價值5萬以上）
3.大人專屬，克服碎片時間又健忘的練習輔助（影片贈品，價值6000）
4.FB社團，針對課程內容無壓力發問（FB社團，價值8000）
5.實體課/線上諮詢50分鐘（價值6000）
我們就以最低價估計，這個課程總價值至少是 $87000
按照正常的學習，你彈到巴哈平均律所需要的花費一定超過上表
為甚麼會這麼說呢？
因為按程度，廣泛地學習。學習之後，沒有人告訴你資訊的話也不會曉得，何時到程度，何時才可以掌握平均律~
如果程度已到，也要自己有計畫或老師剛好有曲目規劃，有程度可以教，才會彈到又學到。
另外，也還要看自己的投入程度，影響學習吸收度與效率。
上面的成本評估是在一點彎路不走的情況下才成立。，但~你也知道，通常，練習一直很精準正確的人，很少~~
想一想，能夠從一開始就嚴格按照指法彈的人有多少?
我也是後天很注意才能照指法的...你不孤單喔~~
但是我們要用很簡潔的課程，來一起克服學習裡隱而不顯卻壞大事的【小隨便】~
如果不知道關鍵點，或許你還需要另外花時間在youtube上尋找巴哈鍵盤作品的教學影片: 例如Sally Christian的巴哈創意曲教學影片，Bach權威 鋼琴家András Schiff大師課錄影、Josh Wright的教學影片等。資料太多，沒有整合成一個系統，花再多時間，就算看完，也沒有辦法吸收，反而離彈好更遠了
人性不可逆，找到正確，快速的方法，看到成果，更能維持長期學習的興趣，通往理想的大人學琴之路。
如果你剛好不認識這一首巴哈作品
更可以直接套用專家的練琴系統，比自己探索省下更時間精力。
如果你剛好不認識這一首巴哈作品，其實是很好的契機😎
在完全沒有壞習慣要改，沒有預設立場的情況下，直接套用專家的方式練習，你更可以專心地感覺到裡面手法操作的細節，和你以前的做法不同之處，而不會被迫對抗以前壞習慣的強大慣性後，才能學習。
出社會的人都知道，時間就是金錢，再想想，一套有效，快速出成果的課程，在知識價值外，還免除了大量的情緒成本-那些學習不可免，挑戰克服困難時的低落情緒。 何不讓學習鋼琴真正快樂起來，有質與量的提升?
這樣一套有效的課程，不需要平均五年的學習，還可以讓現在練習10分鐘，勝過以前10年功，價值絕對不會少於87000!
不過，我認為第一時間支持我的同學，不僅勇於挑戰新方法，還是識人很清，認知水平高 ，行動又果決快速的人，一定會是我生命中的優質好朋友。
因此，我除了要以低於常理的價格外，還會再給我的學員們一個特別優惠的價格：
按需求學習的你不需要花費至少87000的學習成本，
《拆解式練琴-見鍵上軌道》這套線上課程的目前定價
只要少於十分之一的價錢：
這套課程
內容已完整上線
（購買後即可觀看；馬上進入FB學習社團，一起學習）
開放至2024/11/17 23:59
為了感謝支持世馨老師課程的朋友
因此，我決定價格為：
8000
You missed out!
也許你對課程還有所疑問，先看看其他上過課程的學員怎麼說：
有沒有更好的方法幫助我更好地理解練習的曲目?加強練習效率?
LH- 瑞士
今年六月底開始學鋼琴，事先零基礎。上網課，樂理沒問題， 但是練琴常常卡住，進展很慢。有沒有更好的方法? 能夠幫助我從高一層的維度去理解課程內容和練習曲目，來加強練琴的效率。
上完課程後發現，見鍵上軌道，每一步都是練好曲目的重要步驟和方法。
雖然巴哈平均律對我來說尚是太難，但其他有些難度的曲子，運用老師教的方法拆解練習，都能練下來。現在比較大的困難是跨度大的和弦(如跨九度和弦CGE)因手小彈不了。
課程中我最喜歡的是【見】這個章節。老師教我們在看譜時，找相同元素，看會與不會， 看結構。拆解難點到最小單位，然後重點練習。
課程中提到的節拍器的使用，音階和琶音的重要性，重要手法技巧，眼睛的訓練，以及成人碎片時間的利用等等，都對我目前的學習很有幫助。
【見鍵上軌道】的方法論適用於學琴的各個階段。雖然我現在尚是學琴的初級階段，有時網課裡的曲目對我來說難度提升太快，用世馨老師教的拆解式練琴方法，效率提升很多。
希望了解怎麼學習平均律
LCT- 德國
當初會參加課程主要是純粹希望了解怎麼學習平均律，
課程提供了可行的練習方法，看完後能夠掌握拆解式練習的訣竅。
每個單元用一個關鍵字概括重點，然後再細分成個別要素一一解說，非常清楚。
了解到拆解練習的必要性、實行的步驟與原理，更深入掌握鋼琴學習方法的精髓。
內容充實，價格合理，按部就班操作，經過一定時間的努力會看到效果。推薦給大家。
很少買線上課，不知道自己能不能堅持學完。
Ying- 美國
課程看起來好龐大，購課之前很懷疑，不知道自己能不能堅持學完？
但是實際上課之後踏實許多，最喜歡的部分是老師分析樂譜的思路。
其中不僅有細節的，演奏上面的相關講解，也對樂曲的架構有所著墨。讓我對曲目的細節及整體都有信心可以把握。
尤其是【視譜】，以及【開始彈之前的準備工作】方面，和我之前老師教的，體驗到的完全不同，不僅學習的時候很是驚艷，對於實際演奏上面也有很好的幫助，明顯看到不同於以往的進步。
拆解的思路真的很特別，推薦給大家。
什麼樣的人適合這個內容呢?
第一種 自學鋼琴的成人學習者
如果你目前已經在學習鋼琴，卻沒有老師可以幫助你擬定下一步進行的方向或是正確的練琴的方法，那麼這套課程可已教會你如何從頭開始練習一首全新的曲目，並且以自學的方式從0-100把他完整彈出專業感來。
第二種 有實體課，想學拆解式練琴，讓自己進步更快的鋼琴學習者
拆解式練琴除了幫助你有效練琴之外，還可以幫助你界定目前問題的所在。讓瞭解練琴邏輯的你，達到想練就知道怎練，不用擔心老師聽同一首已經聽到煩，自己還沒有達到標準。達到在老師還沒說到前，就練好了的境界。當然更可以和和實體課老師更有效、更平等的溝通，問出更有深度的問題，為你的學習加分!
第三種 想和老師溝通更順暢的學生或家長
感覺總是無法有效完成、修正老師的要求? 拆解式練琴告訴你老師們看待演奏問題的思路。瞭解這一套邏輯的你，提問會更有sense，可以和實體課老師同水平更好地討論。尤其可以對老師的要求做更細節和品質的確認。確認過老師要求的各方細節後，練習的方法會更清楚! 另外，對於只有情緒，沒有確切建設性指導的語言，譬如:你彈得好難聽，好爛，你都練不好...之類，請為自己的心理健康站起來。此外請繼續問:是那些地方需要改進呢? 如果一直沒有可以實行，而且幫助到你的方法...那你要考慮一下....
第四種 特別想學習巴哈作品的鋼琴學習者
你真是行家，除了作品本身之外，巴哈作品所帶來的，各種演奏能力的同時訓練，效果是核彈級的-影響廣且深遠。很多人只會告訴你巴哈有多難，只有世馨老師叫你不要怕，告訴你如何彈出來~
第五種 想為自己目前的學習做定位，展望未來的鋼琴學習者
想知道自己目前的程度，或學習上遇到難關?買這一堂課，學這一首，幫你查漏補缺，做定位與展望。
第六種 想要挑戰２０２３－２０２４ 英國皇家鋼琴檢定的鋼琴學習者
這一首是2023-2024英國皇家鋼琴檢定的指定曲目之一，如果你有參加檢定的計畫，這堂課程不可以錯過。輕鬆得分的方法，不想要嗎?
第七種 想學習鋼琴，陪伴家中小朋友的一同在鋼琴學習中成長的家長
想要陪同孩子在學鋼琴中成長，更要用大人的學習方式快速的學習。否則生活的壓力，減去陪小孩學習的時間，哪還有餘力為自己空出時間學習? 再說，跟小孩一起學習，如果被童言童語問倒，不是很....
第八種 為家中小朋友鋼琴學習卡關尋求解答的家長
這套課程是一套練琴的邏輯。不論哪一首曲目，練習的邏輯都可以遷移套用。尤其是大人來學習，更可以旁觀者清，把理性思考大大發揮，對照小朋友目前的學習狀況，找出盲點，調整出更合適的練習方式，並且幫助你理性、平等地和老師溝通，得到最好的結果。
第九種 想要教更高程度學生的鋼琴老師
在更高程度的學生來找到你之前，準備好自己是很重要的。直接帶走專家的思考模式，為自己賦能。anytime! 學生一來，兵來將擋，快速出成果。有能力，擴大招生程度不會是你的問題。
常見Q&A：
觀看沒有期限哦，線上課程自購買後都是永久觀看權限。這一次是早鳥版本，以後若有不定期更新，都有觀看權限。
年齡沒有限制。課程表述以及架構方式比較適合成人學習者~也歡迎各個年齡層的鋼琴同好來學習。
請準備好您的常用EMAIL地址，很多資訊，觀看權限需要用EMIAIL註冊。
另外課程可能會用到Zoom或google meet等軟體，基本的上網操作以及電腦硬體，簡單音響設備需要會基本操作，可以讓課程與學習進行更流暢喔~
因人而異。建議有鋼琴基礎(Czerny100首的40首以後程度)，熟悉大譜表及基本樂理後再觀看，效果更佳。
只要你有基本演奏的技巧，有消化吸收課程內容並確實執行，依我的經驗，掌握這首曲目只是「時間上的問題」。
當然每個人的內化能力、環境、狀況、背景知識都不一樣，所以我沒辦法跟你保證，完課後「什麼時候可以流暢演奏這一首曲目」喔。
課程內容不需要自己儲存，登入網站就可以隨時觀看。
課程內容譜例提供免費下載。
網路、任何可上網的設備、開放與歸零學習的心態。
巴哈的平均律的譜。可以購買 或從IMSLP網站下載。
還有，專業鋼琴學習者隨身必帶鉛筆，為自己的成長做紀錄，還有學習筆記喔
看完課程要實地練習，效果最佳~
如果你是因為現在的練琴成果不如預期，購買這堂課可以幫助你重新檢視自己的方向與做法，相信會對你有所幫助。
如果你因為有實體課，沒有時間執行這門課程所要求的練習，這個課程對你的幫助可能就有限~
我沒辦法保證你一定百分之百滿意，但真的照我方法練習的同學們，都會有收穫與進步。
如果你對內容有疑慮，歡迎來信給我。
你可以透用FB社團無壓力提問唷！另外還有一次實體/線上課50分鐘 可以好好利用~
1.購課時寫對您的信箱
2.時時注意EMAIL信箱更新，所有資料都會由EMAIL通知
3.不要退訂世馨老師的EMAIL信，退訂的英文是unsubscribe!!
不要不小心按到喔~~以防漏接後續重要通知喔
如果你還有其他問題，歡迎在底下提問：