24.5.2024

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家長一定要知道,如何讓鋼琴比賽與檢定,發揮最大勵學功能!


檢定與考試是學習中不可避免的過程。升學的管道大開,讓競爭的賽道更多,更廣,更激烈。為了適應108課綱以及做為留學輔助的加分資料,鋼琴檢定成為熱門的項目之一。在這樣的環境下,如何拿到學習證明,不因檢定而扼殺學習興趣,在有限的指定曲目中,不讓學習因考試的功利導向而偏頗;達到證書在手,兼顧演奏功夫與音樂涵養的最佳狀態,是我分享這一篇文章的目標。

對鋼琴檢定或考試的了解,在網路上查找的話,通常是考試內容,曲目,曲目演奏示範,評分重點,費用,報名細節,證書功能等等 外在的資訊。 今天我要從準備檢定的練習過程,從內在邏輯切入,來剖析參加檢定的隱藏優點!

1

練習當然要有目標
 但是如何達到目標?

大家都知道,有效的練習要有目標,但是如何達到目標? 從0到達標,你需要一個有效的練習系統! 但是這個部分很少用文字敘述討論,畢竟是音樂,很多細節很難用文字捕捉,世馨老師在文章中會用舉例的方式,帶大家來了解。

2

有了目標,你需要的系統有哪些?

 以英國皇家ABRSM遠距錄影考試為例

目標

系統

考過ABRSM(4首曲目)

每天至少練習一小時,生活作息都要跟著改變

每天只練一小時

有效率拆解樂譜,提煉困難點;四首曲目難點輪流練習

特定時間要上傳完成

合理的時間估算系統。了解自己每階段的練習需要時長,逆算時間。


新曲到練熟

1.視譜: 熟悉記譜系統,樂理,指法系統,

        正確的演奏動作系統,並手眼協做串接

2.曲目練習的進程:分手-雙手-熟練-背譜-加入情感來表現-                    克服錄影的尷尬感;從一首到完成4首,依次

                    增加

3.鞏固練習成果: 自我改進及評估偵錯系統 搭配正確的重

                    複

錄影準備

1.設備力,影音效果品質確定
2.錄影練習:從錄一首到完成4首,依次增加,訓練體力與肌耐力以及腦力,培養超過錄影一次所需要的能力!

上面是練習所需要的系統的一些列舉。下面我們來看看練習系統裡的細節。

3

系統範例:指法系統

  W.A. Mozart: Sonata K.545 Mov.I in C Major


音符上方的數字,就是我們說的【指法】

1.了解右手的12345究竟是指哪一個手指頭,對應哪一個音

2.沒有寫數字的地方,要利用推理,推出合適的指法。

3.應有先備知識: C大調音階指法

4.嚴格遵守指法,是最有效率的方式。加入自己的想法,只會產生Bug,系統會崩潰

5.譜例只有右手的部分,左手一起演奏時,右手的指法是否熟練到不會備影響?

6.練習是否有分段熟練?

7.從小段落到大段落,是否都遵從指法,維持所有細節的正確度?

8.這些細節都成為一環接一環的習慣/練習系統了嗎?

4

系統範例:時間規劃系統

這邊指的是每天規劃出固定的時間來練琴,練習質量很高就更好了。

這個差別在疫情的時代特別鮮明!

除了可預期的假期之外,常常有學生或老師無預警的居家隔離停課。本來每週一次的鋼琴課可以有一定的學習壓力與規律,帶來心理上的穩定預期感。疫情之下,突然地居家隔離,或許有琴練或沒有琴可練,規律一下子被打斷。沒有鋼琴課的束縛,自己是否有良好的時間規劃系統,維持規律的練琴,就是見真章的時刻。直白地說,沒有好的系統,還不用說到真正的練琴;如果沒有足夠練琴的時間,其實就造成很大的差距了。

5

總結:有了目標後

你該思考的是達標的系統!系統!系統!

目標與系統是兩種不一樣的思考模式。我認為課堂中,時間有限,通常都是選擇釐清目標,說明練習方式後就讓學生回家練習。但每個人的練習成效差異非常大,其原因就是在於在家練習時的練習系統。但其實練習效率高的人,都是擁有一種很好練習系統,所以可以擁有:很快見效→有信心繼續投入更多→更快見效的正向增強系統。

下面來看看,目標與系統的不同特質,你常用的哪一種?

目標

系統

指向

循環

重結果

重過程

一次性

永續經營

常見問題1:如何最快速的學到系統?

一對一上課,直接copy老師為你量身訂做的系統是最快的方式。

常見問題2:如何最快速的掌握系統?

用白紙的心態學習。不要隨意評判、更動老師的系統。

不要加入太多自己的意見。否則系統的Bug太多會崩潰。


練習需要的是紀律。常見的亂用指法,指法次次不同,就是缺乏訓練,身體惰性壓過理智高效率系統的例子。相信我,比你能想像的更常發生。

總結

系統的概念可以完美地解決被大家詬病的: 檢定曲目太窄,檢定太功利導向,失去了學音樂的意義等問題。不論是寬廣的曲目或音樂素養的培養,都可以用檢定為契機,規劃到系統內,做長期的培養。長期說來,系統的效率更高,競爭的人數更少,比起打了短期游擊戰就跑,是更好的選擇。

結論

我個人認為系統的建立是比拿到檢定證書,對整個人生來講,更重要的一件事。如果家長可以經由鋼琴檢定,幫助小朋友開始人生系統的建立,培養克服困難的良好心態與習慣,可以說是做對一件事,改寫人生啊。

希望這個概念對你有所啟發和幫助! 我認為,不論是不是鋼琴檢定,只要有目標或許都適用!

想知道世馨老師的練習系統如何運作,歡迎follow老師的youtube頻道以及後續文章喔!


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Tags

練習邏輯, 練習閉環, 鋼琴, 鋼琴檢定


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